教师资格证科目三分值分配是很多考生和家长关心的事。科目三考试总分150分,包含三种题型,其中单项选择题45分、案例分析题40分、教学设计题65分。今天小编把各学段初中高中中职的具体考试安排也整理进去了,想了解完整分值分布的朋友可以直接查看文章内容。感兴趣的小伙伴们与小编一起来看一下吧

教资科目三是《专业知识与教学能力》,卷面分满分共150分,其分值分配均为:单项选择题:共15小题,每小题3分,共45分; 案例分析题:共有3题,其中一道20分题,一道8分题,一道12分题,总共40分; 教学设计题:共3题,其中一道20分题,一道20分题,一道25分题,共65分。
教师资格证需要考科目三的学段有初中、高中和中职文化课教师资格证:
1、《综合素质》:主要考试题型为选择题、填空题、判断题,考试时长为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
2、《教育知识与能力》:主要考试题型为,选择题、判断题、填空题、简答题,考试时长为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
3、《学科知识与教学能力》:主要考试题型为判断题、选择题、简答题、论述题,考试时长为180分钟,满分120分,70分及以上合格。
1、《综合素质》:考试题型为选择题,考试时长为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
2、《教育知识与能力》:题型分别是单选题,辨析题,简答题,还有两道材料分析题,考试时长为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
3、《学科知识与教学能力》:考试题型为选择题、案例分析题、教学设计题,考试时长为180分钟,满分120分,70分及以上合格。
1、《综合素质(初中)》:考试题型为单项选择题、多项选择题以及简答题,考试时间为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
2、《教育知识与能力(初中)》:考试题型为单项选择题、辨析题、材料分析题和简答题,考试时间为120分钟,满分120分,70分及以上合格;
3、《学科知识与教学能力(初中)》:考试题型为单选题、案例分析题、教学设计题,考试时间为120分钟,满分120分,70分及以上合格。
教师资格证笔试通过分数线

教师资格证笔试成绩是将卷面分150分通过公式转换成120分的报告分后,得到的报告分如果高于70分,则表示考试通过。反之,则不通过。换算公示中的系数,受当年考试情况会有所波动。
教师资格证笔试通过后,成绩有效期为两年。如果考生是分开通过的,则以第一科通过的时间开始计算。所以考生一定要尽快通过面试考试。如果有效期内没能通过面试,则笔试成绩自动作废,需要重新开始报考笔试。
面试成绩通过后,不显示分数,仅显示合格或不合格。考生面试合格后,会获得教师资格证合格证明。该证明有效期为3年,考生还必须再3年内完成教师资格证认定。过期,则需要从头开始考试。
教资笔试教学评价分类全解

教学评价的分类单选题常常考察的是每个评价之间的辨析,所以我们要找到适当的方法进行辨析,下面呈现教学评价的分类和练习题,教大家分类的技巧和方法。
教学评价的种类:
一、根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
1.诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
举例:入学的摸底测试。
2.形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
举例:课堂中老师的口头提问、随堂小测等。
3.总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。
举例:期末考试。
小技巧:可以根据教学过程的前中后的顺序进行辨别,前—诊断性评价;中—形成性评价;后—总结性评价。但需要特别注意的是,该类划分角度是评价实施的功能,也就是说如果没有前中后等相关提示词,我们还是从评价的功能入手去答题。
题目练习
1.如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程,考察其教学策略运用是否得当,分析教学实践中的长处和短处,以帮助改进教学和促进教师专业发展,这种评价是()。
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.目的性评价
1.答案A。解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题中描述的是教学过程中的评价,所以选A。