公考知识

格塞尔成熟决定论双生子爬梯实验说明

2026-08-12

理论解析相关的内容是很多考生和家长关心的事。今天小编要说的是美国心理学家格塞尔的观点主张,成熟决定论是教师招聘和公考中常见的考点。成熟决定论认为人的发展受基因决定的特定顺序支配,教育要想抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的。感兴趣的朋友们跟着小编一起来了解一下吧

格塞尔成熟决定论双生子爬梯实验说明

A.遗传决定论

B.成熟决定论

C.环境决定论

D.教育万能论

答案:B

解析:心理学家格塞尔则通过双生子爬梯实验强调成熟机制对人的发展的决定作用。他认为,人的发展受基因决定的特定的顺序支配,完成了一定顺序后机体达到成熟,教育要想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的甚至是徒劳的。故答案选B。

学术入门必看

大学教育的核心功能有哪些

结构不良问题定义与考试要点

形式运算阶段:皮亚杰理论考试要点整理

皮亚杰理论中四个认知发展阶段的区别

关于我们 商务合作 免责声明 网站地图

Copyright © 2026 - 2026 qklj.com 版权所有 苏ICP备2021031661号