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高中学业水平考试无学籍报名方式
考试政策是很多考生和家长关心的事。学业水平合格考试分为合格性考试和选择性考试，没有高中学籍的学生主要涉及合格性考试的报名。今天小编整理的就是合格性考试对社会考生开放的具体省份和要求，方便大家提前做好准备。感兴趣的网友跟着小编一起来看一下吧
按照高考政策，没有学籍的高中生是不能参加高中生学业水平考试，也不能领到高中毕业证，如果不接受更高学历的教育，那么学生的最高学历只能是初中。
如何理解普通高中学业水平考试
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试。它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据;选择性考试成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩，是普通高校招生录取的重要依据。
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。
学业水平考试重要吗
学业水平考试重要。
1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。
2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
4、实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
5、学业水平考试合格，可以拿到高中毕业证，从而获得高考所需要的学历条件;高考录取时，有些重点院校还要参考学业水平考试成绩;如果达不到要求，可能不被录取。
6、学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的，由省级教育行政部门组织实施;考试覆盖全部14个学科，其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数，成绩分为5等计算。为保障高中学生综合素质评价公平公正，高中不再参与评价意见，每个省份都要建立全省统一的电子化平台，将学生综合素质评价置于省内百姓监督之下。
学业水平考试等级划分及补考办法
考试及格成绩呈现为各科满分均100分，考试成绩呈现为“合格”“不合格”。60分也就是C级以上就算是合格了。
学业水平考试等级划分标准
1、必修学科：(各科原始满分为100)
(1)分～90分为A级;
(2)89分～75分为B级;
(3)74分～60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、选修学科：等级计算方法(各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级)
(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);
(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
(4)D级为90%以后的考生。
各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说，各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%，B级占40%，C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等级为“B”。考试成绩为C申请重考的学生，应当承担试题费用。
第一，没有高中毕业证，发的是肄业证，从而可能影响后续的升学、留学、当兵就业等。
第二，参加新高考的同学学业水平考试某一门不合格，高考不能选这个学科。
第三，高考时如果包括某些结合综合素质评价进行录取的院校，可能影响录取，同时也会影响保送资格。
第四，最后学业水平考试不过，会影响考生通过强基计划被录取，想参加强基计划的同学，学业水平考试尽可能拿A。
学业水平考试不及格解决方法
哪门不及格就补考哪门：
学业水平考试有不及格学科的考生，可于下一年参加补考，补考及格后，换发普通高中毕业证书。补考学生需到原就读高中学校报名，补考次数不限。学业水平考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，高二在籍学生必须参加考试。
普通高中学生学业水平考试要求的考试科目、测试科目、考查科目成绩全部及格，颁发普通高中毕业证书。学业水平考试有1科以上不及格者，颁发普通高中学业证书。学业水平考试成绩由省级教育行政部门提供给高校，作为普通高校自主招生和招生录取的参考依据。