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少儿口才和播音主持哪个更适合学习
教育资讯里的专业选择让很多家长感到纠结。学口才还是学播音主持，这两个少儿语言培训方向各有特色，口才重表达自信，播音主持重专业技巧。今天我来帮家长分析一下两者的具体区别。感到兴趣的朋友们与小编一起看看吧
学口才和学播音主持其实是不矛盾的 。很多小主持人班口才训练和播音主持方面的训练几乎是同时进行的。口才和播音主持练习都是为了学习普通话正音训练 ，朗诵的方法和技巧 ，还可以学习语言表达能力和与人沟通的能力 。所以学口才和学播音主持都是可以选择的 。
学习口才好，近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看，语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处，孩子合作意识的培养，孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子，由于与别的孩子沟通少，很难融入到群体中去，因而也会很难获得群体的认可。
学习口才有利于右脑的发育，口才的本质是让孩子运用自己的情商和说话技巧与他人进行交流，是对自己声音的一种欣赏，时间长了，对孩子的右脑发展有很大帮助，让孩子变得更加聪明。
学习口才可以改变孩子的性格，内向的孩子往往说话声音很小，如果孩子能坚持说自己想说的话，并能在很多人面前说出来，并给予孩子鼓励和表扬，很容易就能让学生喜欢上表达，从而改变内向的性格。所以学口才好，是很有必要的。
当然学播音主持也还不错：学播音主持可以学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。学播音主持可以发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。学播音主持可以拥有应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。学播音主持可以语言组织：从语无伦次到说话语句完整。学播音主持可以培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。学播音主持举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。学播音主持可以有领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。
口才和播音主持有什么区别
演讲与口才侧重逻辑思维，需要口才好，能说会道，以后职业多为演说家；播音与主持侧重声音动听、形象气质佳，以后职业多为主持人和配音演员。
简单的说，口才就是口语表达的才能，或者说是口语表达的艺术和技巧。具体的说，口才就是在各种口语交际实践活动中，表达主体运用准确的、得体、恰当、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
播音主持也叫播音与主持艺术，播音主持在我国算是一个新兴专业，播音主持目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与
学播音的孩子，逻辑思维能力强逻辑思维练习是我们课程体系中的必修课，逻辑思维能力就是把要表达的内容和自己的看法进行总结归纳，并用得体的语言表达出来的能力。应变能力是主持人必须具备的素质之一。没有敏捷的思维能力，灵活的应变能力就无从谈起。
播音主持专业学习的基本条件说明
身高低于160的真的不太合适播音主持艺考，但是不是决定因素，对播音无兴趣，不愿意表达自己，放不太开，没有这方面天赋和条件，但是想靠学艺术走本科的。
1.舌系带过短的人不适合播音主持艺考
2.鄂裂的人不适合播音主持艺考
3.兔唇的人不适合播音主持艺考
4.舌体、口腔腔体比例不妥的人不适合播音主持艺考
5.牙齿十分不齐有碍发音的人不适合播音主持艺考
6.牙齿及咬合关系有严重问题的人不适合播音主持艺考
7.鼻中隔偏曲，造成通气不良，阻塞性鼻音的人不适合播音主持艺考
8.喉头过小，有异于常人，不利于发声的人不适合播音主持艺考
9.体弱气虚，呼吸肌不强的人不适合播音主持艺考
10.由外伤造成呼吸缺陷的人不适合播音主持艺考
播音主持艺考需要具备什么条件
1、播音主持艺考要求五官端正、身高合格：播音主持艺考对考生外貌的要求就是要五官端庄、举止优雅。另外，对于考生的身高也会有一定的要求，其中女生一般需要达到160CM以上，而男生需要在170CM以上。
2、播音主持艺考要求有较强的表达能力：考生的发音器官必须正常，不能有腭裂、牙齿咬合等问题。讲话要吐字清晰，音色要圆润优美。在进行语言表达的时候要有良好的语言组织和表达能力。
3、播音主持艺考要求有敏锐的思维和应变能力：要求考生具备在短时间内理解和掌握文字、语言的能力，并且要在短时间内快速组织语言，形成腹稿，并能自如表达、能灵活应对现场各种情况。另外，也要求考生必须有比较强的记忆能力。
3、播音主持艺考要求具有较广的知识面：综合文化素质相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等专业要求更高。播音主持类专业具有新闻属性，文化含量高，因而文化录取分数线更高。