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石家庄科技信息职业学院学科专业设置解读

2026-06-10

2024年石家庄专业选择是很多考生和家长关心的事。石家庄科技信息职业学院在专业建设方面下了不少功夫,学校目前有56个专业方向,涵盖了多个学科领域。对于想报考的学生来说,首先得搞清楚这些专业里哪些更适合自己。今天小编就从学校整体专业布局说起,帮大家做个梳理。感兴趣的朋友与小编一起看看吧

石家庄科技信息职业学院学科专业设置解读

报读什么专业也是一个令人头疼的问题,毕竟选择一个好的专业,对大家将来是非常重要的。决定了去对一所学校间所公布的专业所进行考虑,就得知道不同专业间的具体介绍情况,毕竟适合学生的专业总是不同的。

学院逐渐形成以医药、电子信息、机电、交通、经管、师范、艺术设计等学科专业群为主,工、理、医、经管、艺术设计等学科协调发展的学科专业体系。

学院

开设学科专业56个(含专业方向),中专部开设专业15个。形成了以“人工智能、云计算、物联网、大数据”相关专业为主的科技生态专业群。

现在校生规模达到20640人,其中中职在校生719人;成人高等学历教育在籍学员达18733人。

石家庄科技信息职业学院室内艺术设计专业介绍

一、专业的社会需求调研分析

随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入,一方面需要高层次的创新人才,另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。

重视和发展高等职业教育,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。

近年来,室内设计行业持续升温,室内艺术设计专业渐已成为新兴的热门专业,室内设计行业专业设计人才偏少。

如何抓住机遇,为社会培养出高质量的视觉传播与制作设计专业应用型人才,成为目前高等职业技术学院室内艺术设计专业的当务之急。

二、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线、适应室内装潢行业生产、建设、管理、服务第一线需要的,德智体美等全面发展的,具有从事室内装潢行业实际工作的基本技能和初步能力的,掌握室内艺术设计专业必备基础理论知识和专业知识的,能够服务室内装潢行业一线的,高端技能型专业人才。

三、主干课程

图形图像设计(photoshop)、AutoCAD、3Dmax、形态构成与模型制作、手绘效果图表现技法、室内设计基础、人体工程学、室内装饰工程预算、绘画基础实训、AutoCAD、计算机组装与维护、家具设计、室内装饰与施工工艺、手绘效果图表现技法、摄影、居住空间设计。

四、就业方向

信息

该专业可从事的岗位为:室内设计装饰公司、建筑装饰工程公司、建筑模型制作公司、环境景观设计等公司,从事室内设计、模型设计与制作、城市雕塑设计和室内设计施工和管理的高端技能型专门人才。

石家庄科技信息职业学院整体概况

经过三十六年的办学历程,学院各类机构逐渐健全。为贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,专门设立马克思主义学院;

设有医学与制药工程、人工智能、电子与通信、学前教育与艺术设计、机电工程与交通运输、经济管理、继续教育等二级学院;

设有基础部、体育部2个教学部;设有实验(实训)中心、图书馆教辅机构2个。

石家庄科技信息职业学院地理位置

学院拥有两个校区,校本部位于河北省政治、文化教育和经济中心省会石家庄市西南高教区。

新建灵寿校区位于河北省西部,太行山东侧,距省会石家庄西北35公里处的灵寿县经济开发区;

京昆、太行山高速及朔黄铁路穿境而过,高铁的开通,将灵寿县融入了北京、天津及雄安新区一小时经济圈。

石家庄科技信息职业学院师资

学院持续加强师资队伍建设,学院现有教师1106人,其中:副教授以上职称203人。师资队伍结构相对稳定,满足了教育教学需要。

学院现有教学仪器设备总值9102万元,学院拥有覆盖各学科群多个专业的校外实训基地100余个,图书馆各类纸质藏书135万册;

电子15万册,极大地满足了普通教育和成人教育学生的教学、实验实训任务的需求。

石家庄科技信息职业学院发展与规划

今后学院将服务建设经济强省、美丽河北的发展目标,围绕京津冀协同发展、经济结构调整与产业升级等重大历史机遇;

遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训,发扬不断进取,开拓创新的时代精神;

集中优势资源,强化特色学科专业,紧紧围绕我省优势产业、战略性新兴产业、现代服务业和雄安新区规划建设等区域产业及重大战略;

全力打造高素质复合型技术技能人才培养培训基地,助推区域经济发展,服务全国!

现在知识的更新实在太快了,学习的速度是完全跟不上的,作为一名学生要有针对性的学习,只要自己感兴趣的专业进行了解,其他的在以后的学习中慢慢了解也是可以的,要把时间花在学习上,这样你才有更大的能力获得更多的回报。

2024石家庄建设科技职业中专专业情况说明

2024石家庄建设科技职业中专专业情况说明

同学们在了解学校时,一定要了解学校开设的专业情况,以免到了报名时才发现,没有你喜欢的专业。同学们一定要自己了解清楚专业走向,一定不要盲目的跟随同学或朋友的选择去选择。选择发展趋势更好的专业,才是对自己未来的负责。

药学专业、工程造价、工程监理、工业与民用建筑、艺术装潢、电子信息工程、电气工程自动化、机电一体化、计算机网络工程、国际经济与贸易、物流管理、经济管理、信息管理与信息系统。

专业

石家庄建设科技职业中专学校专业方向

1、药学专业专业

培训目标

本专业培养具备药学方面基础知识和基本实验技能,熟悉药事管理、贸易、营销等方面知识,能从事企业管理、国际贸易、市场营销、医药研究开发等方面工作的高级专门人才。

主要课程

有机化学、物理化学、天然药物化学、生理药理学、药物合成反应、药用植物学与生药学、管理学、会计学、市场营销学、医药商品学等。

2、工程造价专业

培训目标

本专业培养从事建设工程造价管理的高级应用型人才,学生在校期间将获得造价工程师的基本知识和能力,熟悉建设工程造价全过程管理,受到严格的工程管理技能训练。

主要课程

建筑识图、房屋建筑学、施工技术、项目管理、运筹学、工程经济学、管理学、土建工程预算、安装工程预算、高级装饰工程预算、市政工程预算等。

3、工程监理专业

培训目标

本专业培养较全面地掌握房地产土建工程专业知识,工程管理专业知识,财务知识,企业管理知识,工程施工、工程造价的实务知识。能服务于房地产行业担任合格施工管理、合格预算人才。

主干课程

市场经济原理、经济法、经济数学、会计学原理、建筑工程预决算、建筑企业设计、建筑企业财务管理、建筑企业经营管理、建筑施工组织与项目、建筑工程招投标、工程量计算与预算、财务会计、工程造价信息管理、建筑工程相关知识、政策与法规、审计、工程英语等。

4、工业与民用建筑专业

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,掌握本专业所需的基础理论知识,具有一般的工业与民用建筑施工、建筑工程管理以及建筑结构设计的能力,具有房屋构造与建筑设计的能力,能从事工业与民用建筑结构设计、建筑施工与工程管理和房地产开发等方面工作的应用型高等专业人才。

主要课程

英语、高等数学、公文写作、画法几何与建筑制图、理论力学、材料力学、结构力学、建筑工程测量、建筑材料、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、混凝土结构设计、民用建筑设计、建筑电工、土力学地基基础、钢结构、定额与预算、建筑施工、建筑结构CAD、工民建专业英语等。

5、艺术装潢专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识,具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业技能,适应现代化市场生产、服务、管理第一线的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识的能从事室内外设计及景观设计工作。,有较强的环境艺术设计能力和施工管理的高技能专门人才。

主要课程

除公共课外,还有透视、计算机应用基础、效果图技法、施工图绘制、室内设计学、素描、色彩、构成、展示设计、图形设计、三维设计、商业空间设计、住宅空间设计、室内陈设、外装修设计、园林景观设计等课程。

能力

6、电子信息工程专业

培养目标

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主要课程

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

7、电气工程自动化专业

培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息控制、试验分析、电器产品研制开发、计算机应用和网络技术等工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

主要课程

电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、单片机原理与接口技术、电力工程、微机原理及应用、电机设计、计算机技术、电气控制与 PLC。

8、机电一体化专业

培养目标

本专业培养熟练掌握机电基本理论,具有工程技术操作管理、应用、维护能力,具有较强实际动手能力的高等技术应用性专门人才。本专业有数控技术、自动化技术两个学习方向。

主要课程

机械制图、电工技术、单片机原理及应用、电机与变压器、电力拖动与控制、数控机床、编程与操作、自动控制系统、传感器与检测技术、数控加工技术。

石家庄建设科技职业中专学校招生简介

石家庄建设科技职专始建于2003年,是经石家庄市教育局批准成立的一所以职业教育为主的普通教育院校。学校自成立以来,经过5年的发展,已经成为面向全省招生,包括文法、管理、数理在内的综合性学校。

石家庄建设科技职业中专学校师资培育

学校建立有一支学历层次高、专业结构好、科学能力强、年龄梯度合理的教学队伍,其中高级以上职称者占90%,学校教师有8名荣获省级以上优秀教师称号;

目前“双师型”教师将是我校教学的中坚,我校还结合当今教育改革的热点,加强渗透先进的教育理念——教师不再是知识的垄断者;

而是学生学习的设计者、引导者和主持人,学生才是学习过程中的自控者和创造者。

传统教学过程中,教师对学生是一种单向的培养活动,新的教学体制强调师生相互交流、相互沟通、相互补充,以实现教学相长和共同提高。

工校会遵循这一教育理念,适应学生特点,合理安排教学计划并及时调整,达到最优教学效果。

石家庄建设科技职业中专学校办学方针

学校以党的十六大精神为指导,全面落实“科教兴国,人才强国”的发展战略,全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,坚持正确的办学方向;

认真落实国家的职业教育发展政策,充分发挥职业教育的办学机制,促进职业教育发展的独特作用。

坚持“立足石家庄地区,服务河北省,走向全国”的人才培养思路。

以市场为导向,主动适应国家经济和社会的发展,以培养德、智、体、美全面发展的应用型人才为目标;

以提高教学质量为根本,以学科建设和教学改革、课程改革为核心,加强教师队伍的建设,紧紧围绕“职教”这个细分市场,创造精品专业、精品课程、品牌学校。

好的学习态度不一定能够带来好成绩,但付出了就无心无愧,学习的经历有时候也是有力量的。在你还有余力的情况下,就去学习一些有用的知识吧,以后你会配上用场的,同时学习也是一个不断增加自己价值的过程。

石家庄经济职业学院各专业类别介绍

石家庄经济职业学院各专业类别介绍

大家要认真了解学校的专业介绍,看是否符合自己的求学兴趣方向。同学们应该有自己的学习信念,找到自己的人生价值,这样你在学习专业知识的时候也能够坚持的更久,获得更多的收获。

1.工程技术类:包括发电运行技术、铁道工程技术、铁道供电技术等。

职业学院

2.经济管理类:如国际经济与贸易、金融科技应用、会计等。

3.医疗与护理类:包括护理、畜牧兽医、医疗设备应用技术等。

4.艺术设计类:如艺术设计(室内装潢方向)、表演艺术(舞蹈音乐方向)等。

5.其他专业:如绿色食品生产技术、园林技术、工程测量技术、高速铁路客运服务、空中乘务等。

石家庄经济职业学院金融科技应用介绍

一、专业培养目标

培养拥护党的基本路线,适应区域经济建设和社会发展需要,面向传统金融机构互联网金融业务和互联网金融企业一线业务岗位;

具有诚信、合作、敬业的职业素质,掌握金融基础理论知识与网络金融存贷业务、产品营销、客户理财等业务操作处理专业技能;

能从事互联网金融信审专员岗、稽核专员岗、催收专员岗、客户开发岗、客户管理及关系维护岗、客户理财顾问岗、互联网金融产品开发岗等工作的德、智、体、美、劳方面全面发展、具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

二、专业核心课程

市场营销学、国际金融、国际汇兑与结算、证券投资学、金融理财等课程。职业资格证书的种类和等级:

(1)证券从业人员资格证书(中国证券业协会)

(2)中国银行从业人员资格认证等职业资格证书(中国银行业协会)

互联网金融

(3)金融理财师等职业资格证书(金融理财行业协会)

三、就业面向

1、首任岗位:证券公司营业部客户经理、证券公司营业部的客户服务人员、保险代理人

2、发展岗位:期货公司的期货从业人员、各类基金服务机构的基金销售人员、银行柜台操作岗、各类金融企业的助理规划师、精算师

石家庄经济职业学院实训

学校现有全日制普通专科在校生10000多人,中职在校生3000多人。教职工1000多人,其中专任教师791人,正高职称35人、副高职称127人。

学校办学实力雄厚,建有专业实验室158个,配备教学用计算机1730台,语音听力设备960座,多媒体教室81个,6000多座位。

图书馆目前有图书92.66万册,其中当年新增4.53万册,电子图书6.9万册,报刊杂志375多种。

石家庄经济职业学院环境

中职校区位于石家庄市桥西区三简路,占地面积100亩,以中职教育为主,含五年一贯制。

高职校区位于石家庄正定县常山西路47号,占地面积200亩,学生容量10000人。

滹沱河校区位于石家庄市灵寿县三圣院乡,占地1000亩,为学院新校区,目前已完成征地,正在建设中。成人职教中心(过渡校区)位于石家庄市正定县雕桥。

石家庄经济职业学院就业前景

学校注重学生实习实训基地建设,实施“一个专业、一个公司、多个基地”办学理念,先后与北京、郑州、太原等多家用人单位签订实训实习协议;

与省内外百余家企业建立了校企合作关系。

以工作岗位为导向、以实践应用能力为本位的改革工程、以岗位实习为基础的毕业综合实践模式已走在全省高职院校前列。

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